3h de Blablas (lecture, écriture, animations autour des mots) & de Brols (bricolages, jeux).

Un thème dys.fférent ?!

Ne l'est-on pas tous ? Dys.fférent ?

Ce qu'on appelle "les troubles de l'apprentissage" ne devraient en aucun cas être des trouble-fêtes.

Même si ce n'est pas toujours la fête de porter ces étiquettes, jouons d'elles et voyons la beauté, la force, toussa toussa, derrière ces grands MOTS.

De 4 à 6 loulous entre 8 et 12 ans.
(+- hein, des loulous de 6 ans m'ont souvent bluffée par leur répartie-débrouillardise avec les mots !)

Rue des Pâquerettes 1 b, 5030 Lonzée.

2e maison à droite en entrant dans la rue.

Le samedi 22 novembre de 14 à 17h.

Les parents, tatas-tontons, toussa : il y a un parc en bas de ma rue, un thermos de café et Zou vous allez faire une balade.

Cet atelier vise la dys.fférence au sens large.

Je ne suis pas une thérapeute formée à la dyscalculie, dyslexie, dysorthographie, etc.

Juste quelqu'un de dys.fférente de par mon handicap moteur. Une dys.fférence greffée à moi à partir de mes 24 ans. Mais aussi par mon intérêt pour la différence, la particularité, le truc en plus de chacun.

Être dys.fférent.e ce n'est pas un brol en moins, c'est un brol en plus.

Plus de difficultés, certes.

Mais surtout plus de résilience, de maturité, de part de magie.